La réforme du collège pour les nuls

La réforme du college

Un cliché de Gerd Altmann.

Qu’est-ce que la réforme du collège ? Un changement d’optique assez important. Il ne s’agit pas ici de décortiquer le projet – d’autres le feront bien mieux que nous, mais de proposer une sorte de vade-mecum. Lire la suite

Comment se mettre à nu sur l’internet ?

Un pigeon (© Mali Maeder).

Hier, grande discussion avec l’hôtesse de caisse, au motif que j’avions pas la carte de fidélité sur moi. Que faire ? Venir la retrouver et lui présenter la carte et le ticket de caisse ou enfoncer la carte dans mon téléphone pour toujours l’avoir sur moi ?

N’ayant guère envie de l’importuner pour un motif si futile, me voilà parti à la recherche d’une solution numérique. Le marché est dominé par deux applications, Fidall et Fidme.

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Lego®, Playmobil® et Hello Kitty® : beau programme !

Nyhavn, à Copenhague construit en briques LEGO

Le canal Nyhavn, à Copenhague construit en briques LEGO (©wikimédia).

Enfin une fin de semaine ensoleillée ! Il faut donc prévoir les applications à emmener en pique-nique pour les chérubins. Des applications résolument ludiques, sans alibi pédagogique ni éducatif. Des fans de Lego® proposent une application superbe permettant de monter quantité de véhicules puisqu’elle offre essentiellement des plans. Des briques au milieu de l’herbe, c’est le drame assuré ? Dans ce cas, la célèbre entreprise danoise propose plusieurs jeux, comme Lego® Juniors & Cruise qui permet aux enfants de moins de 7 ans de créer leurs propres véhicules ainsi que des minifigures. Dans le même esprit, voire plus « fun », Lego® Movie Maker permet, comme c’est étonnant, de faire ses propres films.

En ce qui concerne Playmobil, nous avons retenu Playmobil® Pirates, un jeu de … Pirates. Autrement, il y a Playmobil® 40 Jahre : comme son nom l’indique !

Votre fille n’aime pas les Lego®, ni les Playmobil® ? Comme c’est dommage ! Alors il reste le petit chat kawaï. Elle peut être habillée, ou diriger un salon de beauté. Il y a beaucoup d’autres possibilités, toutes forcément plus kawaï les unes que les autres.

Rien de tout cela ? Alors, il n’ a qu’une solution pour vous. C’est celle-là.

Ma vie numérique (partielle)

Le petit train sur la rivière Kwaï (©wikimédia)

L’autre soir, je revoyais avec un plaisir non feint le Pont sur la rivière Kwaï. Soudain, suffoquant avec Alec Guinness, dans sa prison de tôle, je me rappelai un Mel urgent  à envoyer. Me voilà donc, écrivant  ma missive tout en lorgnant l’innommable colonel Saïto. Mon correspondant, assurément, était aussi occupé que moi. Nous échangeâmes néanmoins une dizaine de courriel pour régler notre affaire. Rythme assez soutenu, toutes les cinq à dix minutes. Quelques vérifications sur la toile pour être certain de nos assertions et une heure après, l’affaire était réglée. Le pont, quant à lui, avançait aussi bien, sous la poigne de l’énergique colonel. Rien ici, que du banal. Et cependant, qui n’est  pas connecté à son réseau social préféré ? Qui ne réponds à ses semesseus devant l’étrange lucarne ? Rien d’exceptionnel donc. Une concentration parcellaire permettant de faire plusieurs  choses en même temps (les misogynes disent « penser comme une femme »). Nos élèves font cela constamment, à notre grand courroux (nous sommes si peu de chose, finallement !). En un mot, le monde moderne. Il convient donc de se demander quels atouts, quels pratiques, il faut privilégier pour préparer nos chérubins au monde de demain. Pas de futurologie ici, souvenons-nous que si Hal est devenu imbattable aux échecs, c’est bien son principal succès ! A l’heure des classements Pisa, des « classes inversées » , il nous est demandé impérativement d’innover. Injonction paradoxale s’il en est. La note de blog semble être un outil idéal. Écrire un texte dans un français correct, agrémenté d’une illustration libre de droits. Le tout comportant quelques liens pour permettre aux lecteurs de compléter leur lecture et pour le rédacteur de montrer qu’il a fait certaines recherches pour réaliser son travail. Autrefois, cela s’appelait un exposé et la technologie comprenait ciseaux et tube de colle. Aujourd’hui, c’est presque pareil. La seule différence, c’est qu’il faut se rendre dans une salle spéciale pour utiliser un matériel dont les annalistes mesurent tous les jours la baisse des ventes à l’échelle mondiale. Et de prévoir sa prochaine disparition, à tout le moins, son cantonnement dans quelques bureaux. Heureusement, dans chaque collège girondin, un catalogue propose d’équiper ou de ré-équiper son collège. Au fil des pages, serveur, tours ou netbooks « ultra-portables » sont proposés. Et oui, la Gironde fait partie des départements qui considèrent qu’une tablette est un matériel inutile, un gadget qui n’a pas sa place dans une salle de classe. Il est vrai que les décideurs, dans ce cas-là, sont très loin d’une salle de classe ! Mais inutile de s’affoler : nous avons toujours le droit d’avoir un manuel, un tableau et des craies. Non, pour les craies, c’est vrai, on est passé aux feutres.

Fouga Magister

Fouga Magister by CremieuAlcan
Fouga Magister, a photo by CremieuAlcan on Flickr.

J’ai toujours aimé la dérive des Fouga Magister, je ne sais trop pourquoi… Alors, voici une illustration pour mon essai : partager une image Flickr sur WordPress.

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